Association PRISME Amiens

Nos programmes

Du contenu ouvert à toutes et tous jusqu'aux avantages réservés aux adhérents.

Gratuit — ouvert à tous

Guide de l'étudiant inclusif

Un guide dessiné, co-écrit avec Blandine Delobel, pensé pour répondre au souci du détail que demande le TSA.

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Gratuit — ouvert à tous

PRISME Sensibilisation

Une question sur l'autisme ? Nous y répondons simplement, sans jugement, sur notre Discord ouvert à toutes et tous.

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4 € / an — via Yapla

PRISME Adhésion

L'adhésion ouvre l'accès à PRISME Culture, PRISME Exposition et au droit de vote en assemblée. Tout se gère en quelques minutes sur Yapla.

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Réservé aux adhérents

PRISME Culture

Nous vous emmenons au théâtre, à la danse ou au concert, sans réservation ni frais à votre charge.

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Réservé aux adhérents

PRISME Exposition

Exposez vos œuvres au sein de l'université : on s'occupe de la réservation de salle, vous vous occupez de l'art.

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Prochains événements

Les 3 prochains rendez-vous, tous programmes confondus.

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Newsroom

Les 3 derniers événements passés.

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Comprendre l'autisme

Une ressource pour les étudiants, les professeurs et les familles.

Qu'est-ce que le trouble du spectre de l'autisme (TSA) ?

Le TSA est un trouble du neuro-développement : il touche la façon dont le cerveau se construit et traite l'information, dès la petite enfance. On parle de spectre car il n'existe pas deux profils identiques — l'intensité et la combinaison des particularités varient fortement d'une personne à l'autre.

Les particularités les plus fréquentes

  • Particularités sensorielles — une hyper ou hyposensibilité au bruit, à la lumière, au toucher ou aux textures, qui peut rendre certains environnements (open-space, amphi bondé, cantine bruyante) fatigants voire douloureux.
  • Communication et interaction sociale — un rapport différent aux codes sociaux implicites, à l'humour, au contact visuel ou au sens littéral du langage.
  • Fonctions exécutives et psychomotrices — des différences dans l'organisation, la planification, la gestion du changement, ou la coordination motrice.
  • Intérêts spécifiques — une capacité à se plonger en profondeur dans un sujet de prédilection, avec un niveau de maîtrise souvent remarquable.
  • Besoin de prévisibilité — un cadre clair et stable réduit la charge cognitive et l'anxiété au quotidien.

Pourquoi l'aménagement et l'accompagnement comptent

Ces particularités ont un impact réel sur la vie étudiante : aspects cognitifs, communicatifs, sociaux, sensoriels. Des aménagements adaptés (tiers-temps, environnement calme, référent dédié) permettent de compenser cet impact sans rien retirer aux exigences académiques. Une personne de confiance peut être désignée pour faciliter les démarches et la communication avec l'établissement.

Le rôle de la sensibilisation

Sensibiliser les étudiants, les professeurs et le personnel administratif aux troubles du neuro-développement favorise la participation sociale des personnes concernées et facilite la mise en place d'aménagements adaptés — c'est tout l'objet du programme PRISME Sensibilisation.

Comment fonctionne PRISME Sensibilisation

Le programme répond aux interrogations des étudiants sur le TSA, pour combler un manque d'information encore fréquent au sein de la communauté universitaire — via un Discord ouvert à toutes et tous, sans condition d'adhésion.

Chaque question reçue est vérifiée avant traitement (pertinence du sujet, présence d'une identité), puis une réponse accessible est rédigée par un membre de l'association — jamais générée par intelligence artificielle, conformément à la position de PRISME sur l'IA — à destination d'un large public ou du site officiel de l'association. Par souci de confidentialité, les données personnelles transmises avec la question sont supprimées une fois la réponse apportée.

Une exposition physique complète ce programme sur le campus, ouverte à toutes et tous, sans condition d'adhésion.

Questions fréquentes sur le TSA

Une partie de ces réponses s'appuie sur Atypie-Friendly — La Série, la série de courts-métrages du programme national Atypie-Friendly sur le vécu des étudiants autistes — la source est citée sur chaque question concernée.

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Source : contenu construit à partir des éléments du programme national Atypie-Friendly (Charte Atypie-Friendly), auquel l'UPJV est rattachée localement.

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L'équipe PRISME

3 membres du bureau et responsables de programme.

Thomas Wiscart

Président
Ma philosophie est celle d'une technologie au service de l'humain, réalisée par des humains. Cette conviction trouve sa source dans…
LinkedIn

Brandon

Secrétaire

Colins Neil Nimalaraj

Responsable Écosystème
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Nos partenaires

3 structures que nous recommandons en toute transparence.

Centre Ressources Autisme

Maison de la Culture d’Amiens

La maison de la culture d'Amiens est à l'écoute de nos besoins. De la réservation des places, à l'accueil des étudiants en passant par le don de bouchon d'oreille, nous vous recommandons de vous rendre à ce théatre qui respecte et évolue vers une meilleure inclusion des étudiants neuroatypiques.

Service de Santé Etudiant

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Questions fréquentes

3 questions parmi celles posées le plus souvent.

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Succès des adhérents

Voyages, réussites d'études, projets aboutis : les 3 derniers succès partagés.

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Conseils de PRISMÔ

Astuces et bons plans pratiques pour la vie étudiante.

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PRISME SOS